Реформа НУШ у Донецькому ліцеї №1: інтерактивні методики та підходи до інтегрованого навчання

Сучасна освіта постійно змінюється та вдосконалюється, це вимагає від керівників закладів загальної середньої освіти не лише адміністративних навичок, а й високого рівня методичної компетентності. У цьому контексті проведення наукових конференцій із керівниками навчальних закладів набуває особливої актуальності.

13 березня 2025 року, в Донецькому ліцеї №1 відбувся науково-практичний семінар для керівників закладів загальної середньої освіти Донецької селищної ради та їх заступників на тему «Упровадження системи інтегрованого навчання з метою формування міжпредметних компетентностей у дистанційному форматі в контексті реформи НУШ».

Педагогічний колектив ліцею презентував свою систему роботи, яка передбачає багаторівневу модель методичних заходів. Учасники семінару ознайомилися з наробками фахівців для підвищення професійної компетентності; відбувся інтерактивний діалог між освітянами, який сприяв поширенню кращих практик вдосконалення освітнього процесу.

Продемонстровані елементи уроків довели, що інтегроване навчання сьогодні є провідною ідеєю сучасної освіти, яка дозволяє розвивати системне мислення учнів і формувати міжпредметні компетентності.

Результати роботи ліцею показали, що завдяки розвитку управлінських навичок, упровадженню дієвих управлінських стратегій, ефективної методичної роботи адміністрація Донецького ліцею №1 ефективно мотивує колектив та створює сприятливу атмосферу для навчання та виховання.